„Nevím kam na vysokou školu“ – to je interní konstatování mnoha mladých lidí, kteří končí střední školu. Zejména, pokud jde o všeobecně vzdělávací školy, jako jsou gymnázia, jsou pro mladé středoškoláky možnosti dalšího studia tak široké, že neví, po kterém sáhnout.
Teď gympl a pak příslušný obor na VŠ. Nevím o střední škole zaměřené na psychologii. Vzhledem k tomu, že psycholog potřebuje vysokoškolské vzdělání, bych poradila gymnázium a následně VŠ. nejlépe dceru připraví gymnázium,ale je fakt,že i z jiné školy se dá dostat na vysokou a vystudovat ji,akorát je pak tenPobyt bývá celodenní a péči hradí pojišťovny. Součástí programu je zejména individuální a skupinová psychoterapie. Ve stacionáři je zajištěna individuální výuka podle osnov základní školy, kam dítě dochází. Středoškoláci a vysokoškoláci se učí formou samostudia. Záškoláctví na střední škole „Jít na gympl a nepokračovat dál je sebevražda“, říká k tomu Saša, která se po zkušenostech s baby-sittingem a praxí v květinářství pět let po maturitě rozhodla jít zkusit vysokou školu. Různá zaměstnání aneb poznej sám sebe. Mnoho čerstvých maturantů si uvědomuje palčivý problém výběru školy a oboru. Dyslexie, dysgrafie, dyskalkulie, ADHD a další poruchy učení jsou strašákem moderní doby. Dětem komplikují cestu ke kvalitnímu vzdělání a učitelům přinášejí práci navíc. Na jednom pražském gymnáziu ale ukazují, že kde je vůle, tam je cesta. Poruchy učení tu vnímají jako výzvu, ne jako problém. Je středa, 7:30 ráno. Parta terciánů a kvartánů v příjemné . 26 319 482 441 368 425 252 377